terça-feira, 9 de agosto de 2011

Ativid. 2.2

Atividade 2.2 o uso dp hipertexto

          O uso de meios tecnologicos como o hipertexto no dia-a-dia do professor está se tomando uma ferramenta fundamental, pois é muito bom  e tambem por ser trabalho que pode impulsionar o aluno à pesquisa e á produção de textos. O hipertexto como ferramenta de ensino e aprendizado facilitya um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma incidentyal e por descorberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuarios de hipertexto, participam ativamente de um processo de busca e contrução do conhecimento, forma de aprendizagem, considera como mais duradoura e transferivel do que aquela direta e explicita. Lógico que já mais será desvalorisado  os livros impressos, mas mqs a facilidade de lemos e ao mesmo tempo pesquisar algo mais importante.
    Como é bom uma turma que já faz navegações, buscando se interar com o hipertexto fazendo uma ligação do mundo e das coisa atuais. Isso traz algumas atitudes como colaboração, levando-os a aprender mais atraves de diversas fontes. O proprio conceito de hipertexto pode levar a essa intenção. Os professores também podem trabalhar com hipertaxto para funções pedagógicas. Utilizando textos de varias turmas e redistribuíndo entre outros aluno. Pois o hipertexto taz vantagen para a educação e a construção do conhecimento compatilhando, um importante recusro para organizar materiais de diferentes disciplinas. Trabalhar com hipertexto leva o alono à produção de outros texto no processo educativo incerindo o mesmo na era digital. Já faz tempo em que eu enquanto professora já uso as tecnologias da era digital para enriquecer minhas atividades pedagogicas e outros, sempre que vou fazer um projeto busco na internet boa parte das fontes.

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